H 同学 · 美本 Statistics & Data Science 双专业

初识Susan老师，务实专业，申请思路个性化

我在24年暑假认识了Susan老师，是我妈妈的朋友推荐的，那会儿我大二刚结束，因为怕自己DIY申请的结果不够理想，于是想找中介协助申请研究生。Susan老师给我的感觉非常认真务实，通过看我的活动经历就给出往科研方向的申请思路。

对比见面的其他两家中介：都让我去搞实习，即便花钱水一个，这点我很不喜欢，见面的过程花了很多时间讲这个实习有多重要，这我当然知道，可是他们并没给出很有用的找好实习的方法，很虚，让我非常的焦虑，感觉一定要套这个框架似的；Susan老师则是从我的实际出发，发挥我gpa高，利用校内资源的优势，给予我肯定，并开始规划大三以及后面的暑假。见面时Susan老师让我觉得胸有成竹，很真诚，有条理，没有太多的闲聊，而且申请都是她一人负责，不存在一个老师文书，一个老师申请这样有信息不一致的情况。

基于我实际优势和背景进行规划

大三开始，我做了很多比较关键的活动，比如当助教，跟校内老师做科研，我认为这些都比找一些小公司的实习更适合我，既能体现真实性，也可以学到真东西：积累经验，与人相处，找老师要推荐信等等。我很清楚自己的水平很难找到国外实习，毕竟谁会要一个大二，没什么科研成果的外国学生呢。

Susan老师告诉我，我的这些活动都挺好的，并且对申请确实有实质帮助，这让我更有自信坚持。在这期间，她会经常跟我视频会议更新进度，讲下一步规划，比如及时更新简历，何时做文书头脑风暴，整个申请时间线，选校计划，gre准备，等等。特别是大三下学期，非常认真负责！到了大三的暑假，我主动地联系学校的老师，做了暑期的科研，这个也是对文书贡献最大的经历。我一开始还想回国过暑假，Susan老师强烈建议我留学校做这个科研，最后看来帮助非常大。

帮助我深度挖掘经历，打造完整叙事

我简历上几乎所有的活动，除了课内的大作业，都是我利用了校内资源，自己争取来的，除了gpa之外，这个也能体现我是有主动性，好学的人，Susan老师很好得将故事串联了起来，跟我一起讨论，头脑风暴，帮我规划文书。

简历和文书Susan老师帮我修改了一遍又一遍，每次都有详细的批注。不同学校不同项目，文书题目都有些许不同，Susan老师能帮助我抓住题目重点，用清晰的逻辑，让我活动经历完美得契合题目，如果我纯自己弄应该会蛮头疼的：我写这些喜欢用ai帮我整理，然后改一改，又担心自己总结不到位。我认为Susan老师最厉害的在于写得很有人情味，内容完整，结构明了，又100% by human，每次改完一看我都觉得写得非常好，很佩服，需要跟老师学习！我做了什么活动，得了多少分，固然重要，但是把它们生动地呈现给招生官更重要。

高度负责，有策略，有体系的申请流程

Susan老师每一次会后的总结、文书相关邮件、选校、面试等等，都是非常详细的，有批注，有提醒我截止时间，对我有很好的督促作用，我知道自己喜欢拖，然后做的时候一下都弄掉，Susan老师也发现了哈哈。我记得那个选校和实习的表格非常的详细，都是老师自己帮我整理的，网站，基础信息，建议，都有，对我有很大的帮助，在我没有gre的情况下标注出了不需要gre的学校让我先去准备，宾大也是其中之一，太明智啦。

面试辅导让表现逐步提升

面试的辅导感觉很像写文书之前头脑风暴，Susan老师帮我给各个题目的回答提建议。一开始几所学校，jhu和康奈尔，我还蛮紧张的，一分钟的回答刚开始都能听见心跳，不过后面几所，哥大，西北，就从容多了。最后一所康奈尔本部面试前，Susan老师还耐心地帮我在微信群提一些回答建议，我觉得非常好，让我答得更自信了。

总结

录到宾大我是出乎意料的，以为会到七月呢，当时收到waitlist其实已经挺意外了，本来以为我没gre直接没戏了，说明我其他材料都蛮好的，Susan老师对文书的付出也相当重要。如果只是去哥大我总纠结跟别人没什么差距，但是宾大没得说，非常满意，还是在城里。申请的11个项目，除了哥大AI项目自动弃权，就康奈尔dsda和耶鲁sds拒了，别的全中，挺开心的，谢谢Susan老师！